Si l'enfant n'a pas fréquenté la maternelle

Développement de l'enfant et communication

La grand-mère et l'émancipation du petit-fils

Formes de communication entre le père et la fille

La joie du père quand sa fille grandit

Comportement du père après 10 ans de fille

Dernier jour du mois

Communication vivante et technologies

Rêves d'un enfant

Le monde dans la conscience d'un enfant de 10 ans

Peur de la table à l'école

Ami toxique à l'école

Cet article examine la question complexe et douloureuse de la manière dont la mémoire historique de l'Holocauste influence les politiques de l'État d'Israël vis-à-vis de la population palestinienne de la bande de Gaza. Sur la base d'une analyse des discussions publiques, des déclarations politiques, des positions des organisations de droits humains et des débats académiques, l'article reconstitue le problème multifacette de la relation entre le traumatisme collectif du peuple juif et les actions entreprises par Israël au cours de la campagne militaire qui a commencé après le 7 octobre 2023. Une attention particulière est accordée au phénomène consistant à utiliser des analogies historiques, aux différends sur l'applicabilité du terme « génocide », et au dilemme moral auquel est confrontée une société qui a connu une catastrophe.

L'ordre comme besoin interne de l'enfant